Le défi de l’éducation pour tous passe par l’école dans le cadre d’une formation initiale, mais aussi d’une formation continue des adultes à instituer.

Si l’on veut rattraper un jour les retards accumulés, il faut mettre en place un plan d’urgence sur cinq ans.

L’objectif est d’obtenir en 2015 les résultats suivantes en matière de scolarisation - 100 % d’une classe d’âge au niveau primaire - 50 % d’une classe d’âge au niveau collège (BEP ou CAP) - 35 % d’une classe d’âge au niveau lycée (Baccalauréat général ou professionnel)

Citons plusieurs volets de ce plan quinquennal :

 Créer un réseau d’établissements scolaires sur tout le pays ;
 Recruter et former le personnel nécessaire à la réussite de cet objectif ;
 Assurer la gratuité totale de l’instruction maternelle, élémentaire et secondaire ;
 Transformer progressivement tous les établissements scolaires en véritables lieux de vie pour les élèves (cantines, internats, actions sportives et culturelles, bibliothèques, médiathèques, ...) ;
 Création d’un accompagnement scolaire personnalisé pour les élèves en difficulté ;
 Revaloriser le rôle des enseignants par des salaires décents, une formation de bon niveau, des conditions de travail améliorées significativement et le rétablissement de l’autorité, du respect et de la confiance ;
 Instituer une bourse d’études pour tout étudiant méritant ;
 Organiser un enseignement professionnel basé sur l’alternance (formation générale à la charge de l’Éducation nationale, formation professionnelle en entreprise contrôlé par l’État
 Mettre en place un observatoire des besoins de main d’œuvre et d’information sur l’emploi, en liaison avec les acteurs économiques, et ouvrir des filières technologiques en fonction des conclusions de cet observatoire ;
 Promouvoir à tous les niveaux d’enseignement la culture, le sport, la citoyenneté, les valeurs républicaines, l’ouverture au monde, la paix et les droits de l’Homme.